法律人莫把“圆滑”美化为“法治现实主义”——驳郝铁川教授毕业寄语

学法这么多年，笔者常思考一个问题：当同龄人中攻读理工科的朋友们在“高等数学”等高难度课程里披荆斩棘、攻克难关时；而我们法律人在并行的时空里读了四年乃至更久的书后，究竟有什么值得称颂的成就？

  • wangyuyang3
  • 2022 年 06 月 19 日
  • 5 条评论